Home » За проектот

За проектот

Што е EuroQuest?

EuroQuest е европски проект Еразмус+ кој им помага на средните училишта да ја обработуваат одржливоста на поангажирачки, интерактивен и значаен начин. Проектот воведува иновативен образовен пристап заснован на Educational Tabletop Escape Rooms (ETERs), соработувачки игри на маса во кои учениците решаваат предизвици, откриваат траги и заеднички завршуваат мисии поврзани со реални теми за одржливост.

Наместо да учат само преку традиционални предавања, учениците активно учествуваат во искуства за решавање проблеми кои комбинираат раскажување приказни, тимска работа, креативност и критичко размислување. Преку овие активности тие истражуваат важни теми како еколошка одржливост, климатски промени, инклузија, културно наследство, STEM и општествена одговорност.

Проектот трае од септември 2024 до август 2027 година и е финансиран од програмата Еразмус+ на Европската Унија.

Зошто EuroQuest?

Училиштата низ Европа сè повеќе се охрабруваат да ја интегрираат образованието за одржливост во секојдневната настава. Сепак, многу наставници се соочуваат со важни предизвици:

  • одржливоста може да биде тешко објаснива преку традиционални наставни методи;
  • учениците често имаат потешкотии да останат ангажирани во теоретски часови;
  • на наставниците им се потребни иновативни методологии што поттикнуваат активно учество и соработка.

EuroQuest е создаден за да одговори на овие потреби преку комбинирање на учење засновано на игра (GBL) со образование за одржливост. Проектот поаѓа од идејата дека учениците учат поефективно кога се емоционално вклучени, активно ангажирани и поттикнати да соработуваат со другите.

Educational Tabletop Escape Rooms го овозможуваат тоа така што го претвораат учењето во имерзивно искуство во кое учениците учат преку работа.

Што се Educational Tabletop Escape Rooms (ETERs)?

ETERs се образовни игри во стилот на escape room, дизајнирани да се играат директно во училница, околу маса, во мали групи.

За разлика од традиционалните escape rooms, ETERs:

  • не бараат посебна физичка просторија;
  • лесно можат да се користат во обични училници;
  • овозможуваат повеќе групи ученици да играат истовремено;
  • се флексибилни и прилагодливи на различни наставни предмети.

Секој ETER вклучува:

  • наратив или мисија;
  • загатки и предизвици;
  • активности засновани на тимска работа;
  • образовни цели поврзани со наставни теми.

Учениците работат заедно за да решаваат проблеми, да толкуваат траги и да завршуваат задачи, додека учат клучни концепти поврзани со одржливоста и други предмети.

Методологијата комбинира:

  • учење преку игра;
  • соработувачко решавање проблеми;
  • раскажување приказни;
  • практични активности;
  • критичко и креативно размислување.

Цели на проектот

EuroQuest има за цел да:

  • обучи наставници за користење иновативни методологии за учење засновано на игра;
  • развие практични алатки што училиштата можат веднаш да ги користат во училница;
  • го подобри образованието за одржливост во средните училишта;
  • ја зголеми мотивацијата и учеството на учениците;
  • го евалуира образовното влијание на ETERs преку научно истражување.

Поконкретно, проектот ќе:

  • обучи најмалку 48 наставници;
  • вклучи повеќе од 1.600 ученици;
  • создаде повеќејазичен MOOC (онлајн курс) за дизајн и имплементација на ETERs;
  • подготви практичен дигитален прирачник за наставници;
  • развие пет Educational Tabletop Escape Rooms фокусирани на одржливост и други образовни теми;
  • спроведе компаративна истражувачка студија за ефективноста на ETERs во споредба со традиционалните наставни методи.